Заполните заявку для обратной связи
Добро пожаловать в Pre-school класс! Для детей от 3 до 6 лет
Ребенок - личность
Разновозрастная группа
Рабочий цикл
Английский язык
Здоровье
Уютное, просторное и безопасное пространство
Эстетическое воспитание
Заполните заявку для обратной связи
Ребенок - личность
Одним из основных принципов Монтессори-педагогики является уважение к индивидуальности каждого ребенка и поддержка в его самостоятельности.
В нашем пространстве дети чувствуют себя уютно, спокойно, безопасно и могут свободно самовыражаться.
Мы помогаем детям развивать внутреннюю мотивацию, определять собственные интересы и осознанно выбирать занятия, которые им больше всего нравятся, исходя из своих индивидуальных потребностей. Это мотивирует ребят брать на себя ответственность за свои действия, а также самостоятельно решать различные жизненные задачи.
В правильно-организованной Монтессори-среде свобода ребенка невозможна без ограничений, ведь каждый ребенок личность и его мнение важно и ценно, а значит в коллективе уважают границы друг друга. Дети приобретают навыки дружелюбной коммуникации, решения конфликтов, растут осознанными уверенными в себе и способными успешно адаптироваться в современном обществе.
В нашем пространстве дети чувствуют себя уютно, спокойно, безопасно и могут свободно самовыражаться.
Мы помогаем детям развивать внутреннюю мотивацию, определять собственные интересы и осознанно выбирать занятия, которые им больше всего нравятся, исходя из своих индивидуальных потребностей. Это мотивирует ребят брать на себя ответственность за свои действия, а также самостоятельно решать различные жизненные задачи.
В правильно-организованной Монтессори-среде свобода ребенка невозможна без ограничений, ведь каждый ребенок личность и его мнение важно и ценно, а значит в коллективе уважают границы друг друга. Дети приобретают навыки дружелюбной коммуникации, решения конфликтов, растут осознанными уверенными в себе и способными успешно адаптироваться в современном обществе.
Разновозрастная группа
Монтессори-класс похож на семью, младшему 3 годика старшему 6 лет. В разновозрастной группе между детьми царит уважение, забота, и общение проходит в естественной форме. Здесь нет места соперничеству и конкуренции ведь каждый понимает, что находится на разных этапах развития.
Младший тянется за старшим, желая знать и уметь все что знает и умеет старший, а старший, помогая младшему оттачивает свои навыки, узнает, что такое ответственность и забота, обретает уверенность в себе.
Спонтанно, словно в игре малыши и дети постарше постоянно помогают друг другу, интенсивно растут на основе общих интересов. При этом всегда есть возможность общения со сверстником, так как в классе присутствуют по несколько ребят каждого возраста.
Младший тянется за старшим, желая знать и уметь все что знает и умеет старший, а старший, помогая младшему оттачивает свои навыки, узнает, что такое ответственность и забота, обретает уверенность в себе.
Спонтанно, словно в игре малыши и дети постарше постоянно помогают друг другу, интенсивно растут на основе общих интересов. При этом всегда есть возможность общения со сверстником, так как в классе присутствуют по несколько ребят каждого возраста.
Рабочий цикл
Наши классы наполнены интересными и красивыми материалами, которые побуждают детей открывать и исследовать.
В ходе двухчасовой Монтессори-сессии дети занимаются математикой, языком, естественными науками, сенсорикой, английским языком, практическими жизненными упражнениями и творчеством. Ребята имеют свободу выбора материалов и заданий, а также свободу передвижения по классу. Они могут работать самостоятельно или с педагогом, а также в группах.
Педагог играет роль наставника, помогая осваивать знания через собственный интерес ребенка без принуждения, это позволяет детям чувствовать себя активными участниками обучения. Педагоги внимательно следят за прогрессом каждого ребенка и адаптируют программу в соответствии с потребностями и интересами, помогая наиболее эффективно раскрыть его потенциал.
Наша главная цель — помочь детям развить независимость, социальные навыки и концентрацию, а также подготовиться к школе. Родители всегда в курсе успехов своего ребенка.
В ходе двухчасовой Монтессори-сессии дети занимаются математикой, языком, естественными науками, сенсорикой, английским языком, практическими жизненными упражнениями и творчеством. Ребята имеют свободу выбора материалов и заданий, а также свободу передвижения по классу. Они могут работать самостоятельно или с педагогом, а также в группах.
Педагог играет роль наставника, помогая осваивать знания через собственный интерес ребенка без принуждения, это позволяет детям чувствовать себя активными участниками обучения. Педагоги внимательно следят за прогрессом каждого ребенка и адаптируют программу в соответствии с потребностями и интересами, помогая наиболее эффективно раскрыть его потенциал.
Наша главная цель — помочь детям развить независимость, социальные навыки и концентрацию, а также подготовиться к школе. Родители всегда в курсе успехов своего ребенка.
Английский язык
В нашем Монтессори-садике дети знакомятся с английским языком в раннем возрасте.
Программа “Первые шаги в изучении английского языка» включает в себя широкий спектр активностей, развивающих такие навыки как: слушание, говорение, чтение и письмо. Обучение проходит индивидуально и в группах. Детям предлагаются разнообразные игры, упражнения и задания, которые стимулируют их лингвистическую активность и способствуют развитию активного и пассивного словарного запаса, грамматических навыков, умения строить простые предложения и посредством их выражать свои мысли. Изучение английского языка проходит в приятной и непринужденной обстановке, что помогает детям воспринимать английский язык, как средство общения и исключает возникновение языкового барьера.
Программа “Первые шаги в изучении английского языка» включает в себя широкий спектр активностей, развивающих такие навыки как: слушание, говорение, чтение и письмо. Обучение проходит индивидуально и в группах. Детям предлагаются разнообразные игры, упражнения и задания, которые стимулируют их лингвистическую активность и способствуют развитию активного и пассивного словарного запаса, грамматических навыков, умения строить простые предложения и посредством их выражать свои мысли. Изучение английского языка проходит в приятной и непринужденной обстановке, что помогает детям воспринимать английский язык, как средство общения и исключает возникновение языкового барьера.
Эстетическое воспитание
Большое внимание мы уделяем музыкальному и творческому развитию детей.
Дважды в неделю занятия проводит профессиональный музыкант, который вводит ребят в мир живой музыки; в течение дня - пение, пальчиковые игры, движения под музыку. Они поощряют свободное общение, развитие речи и самовыражения.
В классе богатое разнообразие творческих материалов, с помощью которых дети осваивают разные техники рисования, лепки, самостоятельно делают различные милые аппликации, все это способствует развитию мелкой моторики и восприятия.
Дважды в неделю занятия проводит профессиональный музыкант, который вводит ребят в мир живой музыки; в течение дня - пение, пальчиковые игры, движения под музыку. Они поощряют свободное общение, развитие речи и самовыражения.
В классе богатое разнообразие творческих материалов, с помощью которых дети осваивают разные техники рисования, лепки, самостоятельно делают различные милые аппликации, все это способствует развитию мелкой моторики и восприятия.
Здоровье
Наш центр удобно расположен в самом сердце города Хабаровск, на территории городского парка «Динамо». Большой парк с разнообразием животных и растений дает возможность наблюдения за живой природой, а также побегать и поиграть с друзьями. В классе ежедневно занимаемся зарядкой и гимнастикой.
Дважды в неделю наш нейропсихолог проводит с детьми занятия по нейрофитнесу.
Нейрофитнес – это комплекс упражнений, направленный на оптимизацию работы мозга, межполушарного взаимодействия. В ходе занятий у детей улучшается координация движений, ловкость, пространственное ориентирование, укрепляется вестибулярный аппарат, формируются новые нейронные связи.
Дважды в неделю наш нейропсихолог проводит с детьми занятия по нейрофитнесу.
Нейрофитнес – это комплекс упражнений, направленный на оптимизацию работы мозга, межполушарного взаимодействия. В ходе занятий у детей улучшается координация движений, ловкость, пространственное ориентирование, укрепляется вестибулярный аппарат, формируются новые нейронные связи.
Здоровый сон и Пятиразовое питание — также естественные составляющие времени в саду. Каждый наш прием пищи включает в себя сбалансированное количество питательных веществ, овощей, полезных злаков и имеет восхитительный вкус! Помимо этого, мы учитываем все индивидуальные особенности ребенка: можем исключить лактозу и сахар, заменить аллергенные продукты и сделать питание максимально безопасным.
Потребность в дневном сне и его длительности у каждого ребенка индивидуальна и зависит от возраста, поэтому если ваш ребенок уже не спит днем, педагоги помогут ему провести время продуктивно и разнообразно.
Потребность в дневном сне и его длительности у каждого ребенка индивидуальна и зависит от возраста, поэтому если ваш ребенок уже не спит днем, педагоги помогут ему провести время продуктивно и разнообразно.
Уютное, просторное и безопасное пространство
Мы придаем большое значение окружающему пространству. В правильно организованной обстановке все должно быть удобно и функционально, эстетически привлекательно и красиво.
Наш класс Pre-school это просторное светлое помещение площадью 130 квадратных метров с окнами в парк. В классе стоит мебель не одинаковой высоты, чтобы дети разного физического развития могли найти себе удобное место. Все материалы хранятся на открытых стеллажах в свободном доступе, поощряя свободу выбора. В уютном светлом и безопасном пространстве все служит развитию ребенка, его самостоятельности.
Дневной сон ребята проводят в отдельной спальне на индивидуальных Монтессори-кроватках. Кроме того, предусмотрен оборудованный зал для спортивных и музыкальных занятий.
Наш класс Pre-school это просторное светлое помещение площадью 130 квадратных метров с окнами в парк. В классе стоит мебель не одинаковой высоты, чтобы дети разного физического развития могли найти себе удобное место. Все материалы хранятся на открытых стеллажах в свободном доступе, поощряя свободу выбора. В уютном светлом и безопасном пространстве все служит развитию ребенка, его самостоятельности.
Дневной сон ребята проводят в отдельной спальне на индивидуальных Монтессори-кроватках. Кроме того, предусмотрен оборудованный зал для спортивных и музыкальных занятий.
Отзывы
Оставьте свои контактные данные и получите гайд «Истерика. Как помочь ребенку и сохранить самообладание»